Beitragsarchiv

          • Bericht über den Chaostag

          • Am Mittwoch, dem 18. Juni 2025, fand an unserer Schule der alljährliche Chaostag statt – organisiert mit viel Engagement und Kreativität von den diesjährigen Abschlussklassen. Der Tag begann für alle Beteiligten – Lernende wie Mitarbeitende – bereits mit einigen Überraschungen: Um überhaupt in ihre Klassenräume zu gelangen, mussten am Morgen zunächst Hindernisse und ein Parcours überwunden werden. So startete der Tag schon früh mit viel Bewegung, Lachen und guter Laune.

            Ab der dritten Stunde verlagerte sich das Geschehen auf den Sportplatz. Die gesamte Schülerschaft wurde nach der Pause von den Abschlussjahrgängen mit lauter Musik und einer ausgelassenen Polonaise vom Schulhof abgeholt. Auf dem Sportplatz wartete ein buntes Programm mit Wasserspielen und sportlichen Aktionen, die bei sommerlichem Wetter für erfrischende Abkühlung sorgten. Die ausgelassene Stimmung wurde durch coole Musik untermalt.

            Auch für das leibliche Wohl war bestens gesorgt: Es gab frisch gegrillte Würstchen zu kaufen, und zur besonderen Freude der jüngeren Lernenden wurden selbstgebackener Kuchen und Muffins kostenlos verteilt. Außerdem standen erfrischende Getränke bereit, sodass alle diesen besonderen Vormittag rundum genießen konnten.

            Ein Höhepunkt des Tages war wie in jedem Jahr das traditionelle Fußballspiel auf der Rutschmatte – mit einem spannenden Duell zwischen Lehrkräften und Lernenden. Auch die unterhaltsame Quizshow, bei der einige mutige Teilnehmende eine ordentliche Abkühlung abbekamen, sorgte für viele Lacher und begeisterte Zuschauer.

            Die gesamte Schulgemeinschaft bedankt sich herzlich bei den Abschlussjahrgängen für einen rundum gelungenen, fröhlichen und kreativen Vormittag voller Spaß und guter Stimmung!

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          • Rhythmische Klänge im Atrium

          • Am Dienstag, dem 17.06.2025, wurde unsere Schulgemeinschaft mit einem spontanen Trommelkonzert von Besuchern aus Ghana überrascht. Möglich wurde dieser besondere Besuch durch die Kooperation mit dem Aktionskreis Pater Hagen e.V.

            Bei bestem Wetter sorgten die Trommeln und der schwungvolle Gesang für gute Stimmung und eine besondere große Pause im Atrium. Auch Schülerinnen und Schüler der Grund- und Oberschule sowie unsere Schulleiterin Frau Brinker durften die Instrumente selbst ausprobieren – das bereitete allen viel Freude.

            Im Vorfeld hatten Schülerinnen und Schüler der jüngeren Oberschulklassen Briefe auf Englisch geschrieben, die nun mit nach Ghana genommen werden. Die Freude auf eine Antwort von den jungen Menschen dort ist groß.

          • Ein erlebnisreicher Tag im Tierpark Nordhorn

          • Am 26. Mai 2025 war es endlich so weit: Der Wahlpflichtkurs „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ der Klassen 6, die Hochbeet-AG der Klassen 1 und 2 sowie alle Erstklässler machten sich gemeinsam auf den Weg zum Tierpark Nordhorn. Die Exkursion fand im Rahmen unseres Schulprojekts „Gemeinsam wachsen: Nachhaltigkeit von klein auf erleben!“ statt und wurde großzügig von der Bingo Umweltstiftung unterstützt.

            Pünktlich um 8:30 Uhr starteten die Busse an der Maximilianschule. Im Tierpark erwartete die Kinder ein spannendes und lehrreiches Programm: Die Klassen 1 und 2 nahmen an altersgerechten Führungen zu den Themen „Das Problem mit dem Müll“ und „Nachhaltige Ernährung“ teil, während die Sechstklässler eine vertiefende Einheit der Zooschule zum Thema Nachhaltigkeit besuchten.

            Nach dem offiziellen Programm blieb ausreichend Zeit, den Tierpark auf eigene Faust zu erkunden – natürlich unter Aufsicht. Ein besonderes Highlight war das Eis, das jedes Kind als kleine Erfrischung genießen durfte.

            Wir danken allen beteiligten Lehrkräften, der Bingo Umweltstiftung sowie dem Team des Tierparks Nordhorn für diesen rundum gelungenen Tag. Die Kinder konnten nicht nur Tiere hautnah erleben, sondern auch viele wichtige Impulse für einen bewussteren Umgang mit unserer Umwelt mitnehmen.

          • Ausflug ins Moor – Die 3. Klasse im Moormuseum Geeste

          • Am 14.5.2025 unternahm die dritte Klasse unserer Schule eine aufregende Klassenfahrt zum Moormuseum in Geeste. Mit Rucksack, guter Laune und viel Neugier machten sich die Kinder und Lehrkräfte auf den Weg, um im Rahmen des Siedlertages zu erfahren, wie die Siedler vor 100 Jahren im Moor lebten. Die Kinder kochten gemeinsam eine leckere Gemüsesuppe und lernten dabei sogar noch den ein oder anderen Kartoffelschäl-Trick kennen. Danach beobachteten und fütterten die Kinder die Tiere des Archehofes am Moormuseum. Zum Abschluss durften die Kinder bei bestem Wetter den neu eingeweihten Erlebnisspielplatz testen, bevor die Gemüsesuppe gemeinsam verputzt und es wieder mit dem Bus zurück nach hause ging.

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          • Vortrag zur Drogenprävention für Jahrgang 7

          • Am 14. Mai fand an unserer Schule eine eindrucksvolle Veranstaltung zur Drogenprävention für den 7. Jahrgang statt. Zu Gast waren Herr und Frau Holze von der selbst gegründeten Tilman-Holze-Stiftung, die in einem bewegenden Vortrag über die tragische Geschichte ihres Sohnes berichteten, der nach achtjähriger Drogensucht im Alter von nur 24 Jahren verstarb. 

            Das Pfarrerehepaar schilderte offen und eindrucksvoll, wie der Drogenkonsum das Leben ihres Sohnes und das ihrer Familie veränderte. Dabei wurde nicht nur auf klassische Drogen eingegangen – auch die zunehmende Problematik von Vapes und anderen vermeintlich harmlosen Einstiegsdrogen war Thema des Vortrags. 

            Die Schülerinnen und Schüler zeigten sich sehr ergriffen von den persönlichen Einblicken und der eindringlichen Botschaft des Ehepaars Holze. Viele Fragen im Anschluss zeigten, wie sehr das Thema bewegt hat. Insgesamt war es ein sehr lehrreicher Tag, der bei den Jugendlichen nachhaltigen Eindruck hinterließ – mit einer wichtigen Botschaft: Jeder hat die Wahl, und Aufklärung kann Leben retten.

            Hier finden Sie weitere Informationen zur Stiftung.

          • Kooperationsprojekt mit dem Unternehmen Röchling Industrial SE & Co. KG

          • Im Rahmen eines spannenden Kooperationsprojekts erhielten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 die Möglichkeit, mit dem renommierten Unternehmen Röchling zusammenzuarbeiten. Ziel des Projekts war es, den Schülern einen Einblick in die Arbeitswelt zu geben und ihnen praxisnahe Erfahrungen zu ermöglichen. Hierbei lag der Schwerpunkt im Beruf des Zerspanungsmechanikers.

            Das Projekt beinhaltete Einblicke in die Unternehmenstechnik des Unternehmens. Die Schülerinnen und Schüler erhielten Informationen über die verschiedenen Bereiche des Unternehmens, darunter Produktion und Vertrieb. Dies half ihnen, ein besseres Verständnis für die Branche und die vielfältigen Karrieremöglichkeiten zu entwickeln. Um die Ausbildungsmöglichkeiten des Unternehmens auch für alle Schülerinnen und Schüler sichtbar festzuhalten, wurde eine Ausbildungsübersicht überreicht.

            Im Anschluss daran arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an konkreten Aufgabenstellungen, die vom Betrieb vorgegeben wurden. Anzufertigen war eine Handyhalterung aus dem Werkstoff Lignostone®, welche unter anderem mit Schleifarbeiten, Verkleben und Einölen fertiggestellt wurde.

            Die Teilnehmenden zeigten großes Engagement. Sie lernten nicht nur, wie wichtig Teamarbeit und Kommunikation in einem professionellen Umfeld sind, sondern auch, wie theoretisches Wissen in der Praxis angewendet werden kann. Die Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler waren durchweg positiv.

            Das Kooperationsprojekt mit dem Unternehmen war ein voller Erfolg und gab den Schülerinnen und Schülern der Klasse 10 wertvolle Einblicke in die Berufswelt. Es förderte nicht nur ihre fachlichen Fähigkeiten, sondern auch ihre sozialen Kompetenzen. Wir danken der Firma Röchling für die Unterstützung und die Möglichkeit, dieses lehrreiche Projekt durchzuführen. Wir freuen uns auf zukünftige Projekte.

          • Lesenacht der Klassen 3 und 4

          • Am vergangenen Montagabend verwandelte sich unsere Schule in eine gemütliche Leselandschaft: Die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klassen erlebten eine gemeinsame Lesenacht!

            Mit Schlafsäcken, Taschenlampen und jeder Menge Lesestoff ausgestattet, trafen die Kinder gegen 18 Uhr in ihren Klassenzimmern ein. Nach dem Einrichten der Nachtquartiere begann der Abend mit einem gemeinsamen Abendessen. Gestärkt und voller Vorfreude spielten und lasen die Schülerinnen und Schüler bei bestem Wetter draußen, bevor es auf zur Nachtwanderung ging. 
            Zurück in der Schule schmökerten die Kinder leise mit ihren Taschenlampen oder lasen einander vor.
            Zum Abschluss machten es sich alle in ihren Schlafsäcken gemütlich und lauschten einer letzten Gute-Nacht-Geschichte. Am nächsten Morgen endete die Lesenacht mit einem gemeinsamen Frühstück. 

            Ein herzliches Dankeschön gilt allen Eltern, die bei der Vorbereitung des gemeinsamen Abendessens und Frühstücks unterstützt haben!
             

          • Mutmacherseminar 2025

          • Im Rahmen des Berufsorientierungsprojekts „Mein mutiger Weg“ nahm der Jahrgang 9 am vorbereitenden Mutmacher-Seminar teil.

            Die sogenannten Mutmacher sind externe Coaches, die moderne Ansätze der Berufsorientierung vermitteln und junge Menschen dabei unterstützen, ihren eigenen (Berufs-)Weg zu entdecken. Mithilfe aktiver und medialer Methoden gestalteten die Coaches das Seminar abwechslungsreich und praxisnah. So entstand ein spannender Verlauf, der sowohl zur Selbstreflexion als auch zum gegenseitigen Feedback anregte. Dabei kamen traditionelle und modere Elemente der Berufsberatung, individuell zugeschnitten auf die Altersgruppe der anwesenden Jugendlichen, zum Einsatz.

            Ein transparenter Tagesablauf führte durch das Seminar und verband Schwerpunkte wie Selbstwert, Zielformulierung und weitere relevante Themen miteinander. Dies ermöglichte es den SchülerInnen, die Bedeutung jedes einzelnen Aspekts als wichtigen Baustein ihrer beruflichen Orientierung zu erkennen.

            Ein zur Veranstaltung bereitgestelltes Workbook unterstützte den Prozess: Es enthielt verschiedene Tools, mit denen die Teilnehmenden ihre Gedanken zu Traumberufen, Zielen und Wünschen festhalten konnten. Das Workbook wird auch im Anschluss im Unterricht weiterverwendet.

            Die Klasse 9a zeigte sich begeistert und startet nun mit einer erweiterten Perspektive und gestärktem Selbstbewusstsein in den Berufsorientierungsprozess.

          • Hey, Alter! - Alte Rechner für junge Leute

          • "Hey, Alter! - Alte Rechner für junge Leute"

            Wir freuen uns sehr, auch in diesem Jahr wieder Teil des großartigen Projekts „Hey, Alter! – Alte Rechner für junge Leute“ in der Ems-Vechte-Region zu sein!

            Ein eigener Laptop ist für Kinder und Jugendliche heute wichtiger denn je – ob für schulische Aufgaben, das Lernen zuhause oder die digitale Teilhabe. Damit niemand den Anschluss verliert, sammelt das Projekt "Hey, Alter!" alte, aber noch funktionstüchtige Laptops und Tablets von Unternehmen, Institutionen und privaten Haushalten. Die Geräte werden technisch überholt und mit neuer Software ausgestattet, bevor sie über Schulen und Volkshochschulen an Schülerinnen und Schüler im Emsland und der Grafschaft Bentheim weitergegeben werden.

            Wir als Schule sind stolz, dieses wichtige Projekt zu unterstützen und damit einen Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit in unserer Region zu leisten.

            Wenn bei Ihnen zu Hause Bedarf an einem Gerät besteht, können Sie sich gerne vertraulich an unser Sekretariat oder an unsere Schulsozialarbeiterin Bettina Schulten wenden. Anfragen werden selbstverständlich diskret und vertrauensvoll behandelt.

          • Zukunftstag 2025

          • Am Zukunftstag 2025 hatten die Schülerinnen und schüler unserer Schule die Gelegenheit, wertvolle Einblicke in die Berufswelt zu gewinnen. Die Klassen 5,6,7 und 9 verbrachten den Tag in verschiedenen Betrieben, wo sie praxisnahe Erfahrungen sammeln konnten.

            Währenddessen absolvieren die Klassen 8 die Kompetenzanalyse in der Schule, um ihre individuellen Stärken und Talente besser kennenzulernen. Besonders beeindruckend waren die Ergebnisse aus vier unterschiedlichen Tätigkeitsbereichen. Hervorzuheben sind dabei die kreativ gestalteten Partyhäppchen sowie die handgefertigten, selbst gebogenen Kleiderbügel. Die Teilnehmenden zeigten nicht nur handwerkliches Geschick, sondern auch ein hohes Maß an Kreativität und Teamarbeit.

            Durch die Kooperationsarbeit mit externen Unternehmen hatten außerdem 5 Schülerinnen und Schüler aus dem Jahrgang 9 die Möglichkeit diesen Tag im Unternehmen UPM Nordland Papier GmbH zu verbringen. Das Unternehmen ließ hinter die Kulissen blicken und fokussierte dabei die Ausbildungsberufe des Unternehmens. Die Teilnehmenden entdeckten durch ihre Praxiseinsätze eine Berufs- und Tätigkeitsvielfalt. Am Ende des Tages blickte man in begeisterte Gesichter, welche der Berufsorientierung wieder ein Stück vorangekommen waren.

            Die Schule blickt auf einen erfolgreichen und zielgerichteten Zukunftstag 2025 zurück!

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          • Verabschiedung des langjährigen Hausmeisters in den Ruhestand

          • Vor den Osterferien nahm die gesamte Schulgemeinschaft der Grund- und Oberschule Abschied von ihrem langjährigen Hausmeister Paul Kremer, der nach vielen treuen Dienstjahren seinen letzten Arbeitstag absolvierte. In der Aula versammelten sich alle Schülerinnen und Schüler und das gesamte Kollegium, um sich persönlich von ihm zu verabschieden.

            Besonders bewegend war der Moment, als die älteren Schülerinnen und Schüler dem Hausmeister selbst verfasste Dankeskarten überreichten – viele von ihnen kannten ihre Schulzeit gar nicht ohne ihn. Auch einige Eltern erinnerten sich mit einem Lächeln an ihre eigene Schulzeit, in der sie ihm bereits begegnet waren.

            Die Grundschulkinder überreichten voller Stolz ein kreatives Geschenk, das sie gemeinsam gestaltet hatten – eine liebevolle Geste, die deutlich machte, wie sehr er auch den Jüngsten ans Herz gewachsen war.

            Zum feierlichen Abschluss wurde der Hausmeister durch ein Spalier aus Kindern und Lehrkräften aus der Schule geleitet. Selbstgestaltete Plakate zeigten ihm symbolisch den Weg in den wohlverdienten Ruhestand.

            Mit herzlichem Dank und den besten Wünschen verabschiedeten sich auch die Kolleginnen und Kollegen – nicht ohne ein wenig Wehmut, denn mit ihm geht nicht nur ein Hausmeister, sondern ein fester Bestandteil des Schullebens.

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          • Völkerballturnier der Klassen 4 bis 10

          • Am letzten Schultag vor den wohlverdienten Osterferien fand das Völkerballturnier der Klassen 4 bis 10 statt. In spannenden und fairen Spielen traten die Jahrgänge in 11er-Teams gegeneinander an. Während der eine Teil der Schülerschaft aktiv auf dem Spielfeld um den Sieg kämpfte, feuerten die anderen aus der Grund- und Oberschule die Mannschaften begeistert von der Tribüne oder dem Rand des Spielfeldes an.

            Für das leibliche Wohl sorgte der Jahrgang 10 mit einer köstlichen Auswahl an Kuchen. Die Stimmung war hervorragend, und alle Beteiligten genossen den Tag in vollen Zügen. Ein besonderes Highlight war wie immer das Spiel „Lehrer gegen Abschlussklassen 10“, bei dem das Publikum eindeutig auf der Seite der Schülerschaft stand. Am Ende konnten die Abschlussklassen den Sieg für sich verbuchen.

            Die Organisation und Planung des Turniers lag in den Händen der Schülervertretung, die dafür sorgte, dass alles reibungslos verlief. Ein rundum gelungener Tag, der allen noch lange in Erinnerung bleiben wird.

            Es liegen arbeitsreiche Wochen hinter allen, die von vielen Klassenarbeiten geprägt waren, und alle haben sich die Ferien wahrlich verdient. In diesem Sinne wünschen wir allen erholsame und fröhliche Osterferien!

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          • Neue Leseabenteuer gespendet von dem Rotary Club

          • Der Rotary Club, vertreten durch Herrn Hölscher und Herrn Lohmann, war zu Besuch in den Klassen 2a und 2b. Im Gepäck hatten die beiden das Buch „Fiete Hering- Abenteuer im Müllmeer“.  Fast schon traditionell wurde auch in diesem Jahr der Jahrgang 2 im Rahmen des Projektes "Lesen lernen Leben lernen" (LLLL) mit diesem tollen Buch beschenkt.

            Mit großer Begeisterung haben sich die Kinder direkt nach dem Verteilen der Bücher ins Lesen  vertieft. Mit Fiete Hering werden sie ein spannendes Abenteuer erleben. Fiete hat seine Eltern verloren, die er mit der Hilfe neu gewonnener Freunde wiederfindet. Gleichzeitig ist das wichtige Thema der Umweltbildung in dieser Tiergeschichte verpackt.

            Wir sagen dem Rotary Club ein großes DANKESCHÖN und freuen uns auf spannende Lesestunden!

          • Aktion "Saubere Landschaft" 2025

          • Auch in diesem Jahr fand im Stadtgebiet wieder die Aktion "Saubere Landschaft" statt, bei der zahlreiche Bürgerinnen und Bürger, Vereine, Firmen und Schulklassen aktiv wurden, um die Natur vom Müll zu befreien.

            Ziel dieser Aktion ist es, die Stadt und die Umgebung sauberer zu gestalten und gleichzeitig ein Bewusstsein für den Umweltschutz zu schaffen.

             

            Die Klassen der Maximilianschule machten sich auf den Weg, um gemeinsam der Natur eine saubere Zukunft zu ermöglichen. Die Stadt stellte dabei alles Notwendige zur Verfügung, wie Müllbeutel und Einweghandschuhe, um die Aktion für alle Teilnehmenden sicher und effektiv zu gestalten.

            Durch diese Aktion wurden die Kinder und Jugendlichen nicht nur in die praktische Arbeit des Umweltschutzes eingeführt, sondern auch für den Schutz ihrer Umwelt sensibilisiert. Es wurde ihnen bewusst gemacht, wie wichtig es ist, Verantwortung für die Natur zu übernehmen und Müll korrekt zu entsorgen. Solche Aktionen tragen dazu bei, dass die Teilnehmer auch im späteren Leben achtsamer mit der Natur umgehen und ein tieferes Verständnis für ökologische Zusammenhänge entwickeln.

            Während der Sammelaktion wurde jedoch auch ein erschreckendes Ausmaß an Umweltverschmutzung sichtbar. An vielen Stellen fanden die Kinder und Jugendlichen große Mengen an Müll, die einfach achtlos in der Natur entsorgt worden waren. Von Glasflaschen über Zigarettenkippen bis hin zu Kunststoffverpackungen – es war erschreckend, wie viel Abfall sich in unserer Umwelt ansammelt.

            Wir möchten daher an dieser Stelle einen dringenden Appell an alle richten: 

            Schützt unsere Natur und entsorgt euren Müll richtig! 

            Jeder einzelne kann dazu beitragen, unsere Umwelt sauber zu halten. Achten wir darauf, Abfälle nicht einfach in die Natur zu werfen, sondern korrekt zu entsorgen. Nur so können wir unsere Landschaft und die Tierwelt für kommende Generationen bewahren.

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          • Osterferienpass Haren

          • Es ist wieder soweit. Die Osterferien stehen kurz bevor und damit auch wieder der begehrte Osterferienpass der Stadt Haren (Ems). In diesem Jahr findet er in der ersten Ferienwoche vom 07.04. bis zum 13.04. statt.

            Von Tagesfahrten zum Movie Park, ins Nettebad oder zum Centro Oberhausen, bis hin zu coolen Aktionen wie Graffiti-Workshops, Bingo-Abende, Lasertag, Bubblesoccer und vieles mehr, ist bestimmt für jeden und jede was dabei.

            Interesse geweckt? Dann meldet euch ab dem 12.03. bis zum 23.03. über das bekannte System auf der Internetseite www.ferienpass-haren.de ein und tragt ein, an welchen Fahrten und Aktionen ihr teilnemhen möchtet.

            Am 24.03. wird per Zufallsprinzip ausgelost, an welchen eurer Wunschveranstaltungen ihr teilnemhen könnt. 

            Wenn ihr Fragen habt, ruft mich gerne unter 05932 8279 an oder kommt direkt mit euren Fragen während der Öffnungszeiten ins Jugendzentrum der Stadt Haren (Ems), Papenwiese 2a.

          • Miteinander wachsen! Dies ist nicht nur der Leitsatz unserer Schule, sondern dies wollen wir auch leben!

          • Mit der Unternehmensgruppe Rothkötter und der Unterschrift eines Kooperationsvertrages ist es gelungen weitere Meilensteine im gemeinsamen Wachsen zu setzen! Mit Abschluss dieser Kooperation gehen Schülerprojekte, Unterrichtexkursionen und auch Möglichkeiten zur erweiterten Berufsorientierung an den Start. Ideen zur Projektgestaltung in den Jahrgängen 8-10 sowie in den Fächern der Naturwissenschaften, Werken und Technik oder auch im Profil Gesundheit und Soziales gab es bereits bei der Besichtigung des Schulgeländes.

            Die Schulleitung, die Fachbereichsleitung Wirtschaft und Vertreter der Unternehmensgruppe freuen sich auf gemeinsame Projekte und spannende Unterrichtserweiterungen in den Räumlichkeiten der Maximillianschule sowie in den Räumlichkeiten der Unternehmensgruppe in Haren selbst!

          • Das ist ein Match - Maximilianschule Rütenbrock schließt Kooperationsvertrag mit Schülerfirma finda

          • Rütenbrock, 19. Februar 2025 – Ein wichtiger Schritt in Richtung einer digitalisierten Berufsorientierung wurde an der Maximilianschule Rütenbrock vollzogen: Die Schule unterzeichnete einen Kooperationsvertrag mit der Schülerfirma finda des Windhorstgymnasiums Meppen, um die Vermittlung von Praktikums- und Ausbildungsplätzen für ihre Schülerinnen und Schüler zu optimieren. Und dies mit Hilfe einer eigens erstellten App.

            Bei der feierlichen Unterzeichnung waren für die Maximilianschule die Schulleiterin Hildegard Brinker, die Konrektorin Regina Smolarek, die Fachbereichsleiterin Lina Tieben sowie anna Bols und Lasse Tieben,  zwei Schüler der 10. Klasse anwesend. Die Schülerfirma finda wurde durch die beiden Geschäftsführer Lasse Muke und Philipp Kühne sowie die betreuende Lehrerin Ines Heidemann vertreten.

            Ziel der Kooperation ist es, die App der Schülerfirma finda zu nutzen, um Schülern eine effizientere und individuellere Vermittlung von Praktikums- und Ausbildungsplätzen zu ermöglichen. Mit der finda-App können Schüler und Betriebe mithilfe des Matching-Prinzips auf sie zugeschnittene Ausbildungsplätze und -betriebe finden und so schneller und passgenauer zusammengebracht werden. Die App setzt hierbei bewusst auf Regionalität: Sie richtet sich ganz gezielt an Jugendliche und Firmen im Raum Emsland, Grafschaft, südliches Ostfriesland.

            Hildegard Brinker betonte in ihren einleitenden Worten die Bedeutung einer guten Berufsorientierung und lobte das Engagement der Schülerfirma: „ Unsere Schule schließt zum ersten Mal in ihrer Geschichte einen Kooperationsvertrag mit einer Schülerfirma, einem  Projekt von Schülern für Schüler. Die Zusammenarbeit mit finda ist ein wichtiger Schritt auch für uns als Schule, um den Jugendlichen den Übergang von der Schule in die Berufswelt zu erleichtern und Hemmschwellen bei der Suche nach einer passenden Ausbildung und ersten Praxiserfahrungen abzubauen. Viele schrecken schon vor dem Erstkontakt zurück. Die finda-App bietet hier einen tollen Service für beide Seiten.“

            Auch Lasse Muke zeigte sich erfreut über die Kooperation: „Unsere App wurde genau für diesen Zweck entwickelt – erste Schritte in die berufliche Praxis zu wagen, die eigenen Interessen auszuloten und bei geeigneten Betrieben zu erproben. Ist ein Kontakt erst einmal hergestellt, entwickelt sich meist auch mehr: Bis hin zur erfolgreich absolvierten Ausbildung. Mit der Maximilianschule als Partner können wir unser Konzept weiter ausbauen und verbessern. Wir brauchen Schulen, die mit uns vertrauensvoll kooperieren, um unsere Idee weiter auszubauen, die App weiterzuentwickeln.“

            Nach der feierlichen Unterzeichnung des Vertrags tauschten sich die Beteiligten über die nächsten Schritte aus. In den kommenden Wochen sollten erste Einführungen für Lehrkräfte und Schüler stattfinden, um die App optimal nutzen zu können. Beide Seiten blickten optimistisch in die Zukunft und freuten sich auf eine erfolgreiche Zusammenarbeit.

          • Brandschutzprojekt 2025

          • Auch in diesem Schuljahr wurde für die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 und 8 das Brandschutzprojekt durchgeführt. Herr Menke, der als Dipl.-Bauingenieur und Sachverständiger für den vorbeugenden Brandschutz tätig ist, besuchte am 13.02.2025 die Maximilianschule, um das richtige Verhalten im Brandfall zu thematisieren.

            Es brennt! Was nun? Wie verhalte ich mich, wenn der Feueralarm ertönt? Diese und viele andere Fragen konnte er den Schülerinnen und Schülern ausführlich beantworten.

            Feuer übt auf die meisten Schülerinnen und Schüler eine große Faszination aus. Diese Begeisterung ließ sich sehr gut nutzen, um den richtigen Umgang mit Feuer in Form eines zweistündigen Brandschutzprojektes im Rahmen des Chemieunterrichts zu thematisieren:

            Dazu zeigte Herr Menke zunächst ein Video, in dem Personen unsachgemäß mit Feuer umgehen. Anschließend berichtete er über die häufigsten Brandursachen und das richtige Verhalten im Brandfall. Die Voraussetzungen für die Entstehung einer Verbrennung kamen allen sehr bekannt vor, da dieses Wissen bereits aus dem Chemieunterricht bekannt war.

            Die Schülerinnen und Schüler lernten, dass man verschiedene Brandklassen unterscheidet, welche Gefahren von einem unkontrollierten Feuer ausgehen und welche Löschmethoden es gibt. Gemeinsam wurde ein Feuerlöscher in seine Einzelteile zerlegt und wieder zusammengesetzt. Höhepunkt war die Feuerübung auf dem Schulhof, bei der mit verschiedenen Feuerlöschern kleine Brände bekämpft wurden.

            Wir bedanken uns bei Herrn Menke für den informativen und interessanten Vortrag und die praktische Heranführung an das Thema Brandschutz.

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