Beitragsarchiv

          • Kooperationsprojekt mit dem Unternehmen Röchling Industrial SE & Co. KG

          • Im Rahmen eines spannenden Kooperationsprojekts erhielten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 die Möglichkeit, mit dem renommierten Unternehmen Röchling zusammenzuarbeiten. Ziel des Projekts war es, den Schülern einen Einblick in die Arbeitswelt zu geben und ihnen praxisnahe Erfahrungen zu ermöglichen. Hierbei lag der Schwerpunkt im Beruf des Zerspanungsmechanikers.

            Das Projekt beinhaltete Einblicke in die Unternehmenstechnik des Unternehmens. Die Schülerinnen und Schüler erhielten Informationen über die verschiedenen Bereiche des Unternehmens, darunter Produktion und Vertrieb. Dies half ihnen, ein besseres Verständnis für die Branche und die vielfältigen Karrieremöglichkeiten zu entwickeln. Um die Ausbildungsmöglichkeiten des Unternehmens auch für alle Schülerinnen und Schüler sichtbar festzuhalten, wurde eine Ausbildungsübersicht überreicht.

            Im Anschluss daran arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an konkreten Aufgabenstellungen, die vom Betrieb vorgegeben wurden. Anzufertigen war eine Handyhalterung aus dem Werkstoff Lignostone®, welche unter anderem mit Schleifarbeiten, Verkleben und Einölen fertiggestellt wurde.

            Die Teilnehmenden zeigten großes Engagement. Sie lernten nicht nur, wie wichtig Teamarbeit und Kommunikation in einem professionellen Umfeld sind, sondern auch, wie theoretisches Wissen in der Praxis angewendet werden kann. Die Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler waren durchweg positiv.

            Das Kooperationsprojekt mit dem Unternehmen war ein voller Erfolg und gab den Schülerinnen und Schülern der Klasse 10 wertvolle Einblicke in die Berufswelt. Es förderte nicht nur ihre fachlichen Fähigkeiten, sondern auch ihre sozialen Kompetenzen. Wir danken der Firma Röchling für die Unterstützung und die Möglichkeit, dieses lehrreiche Projekt durchzuführen. Wir freuen uns auf zukünftige Projekte.

          • Lesenacht der Klassen 3 und 4

          • Am vergangenen Montagabend verwandelte sich unsere Schule in eine gemütliche Leselandschaft: Die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klassen erlebten eine gemeinsame Lesenacht!

            Mit Schlafsäcken, Taschenlampen und jeder Menge Lesestoff ausgestattet, trafen die Kinder gegen 18 Uhr in ihren Klassenzimmern ein. Nach dem Einrichten der Nachtquartiere begann der Abend mit einem gemeinsamen Abendessen. Gestärkt und voller Vorfreude spielten und lasen die Schülerinnen und Schüler bei bestem Wetter draußen, bevor es auf zur Nachtwanderung ging. 
            Zurück in der Schule schmökerten die Kinder leise mit ihren Taschenlampen oder lasen einander vor.
            Zum Abschluss machten es sich alle in ihren Schlafsäcken gemütlich und lauschten einer letzten Gute-Nacht-Geschichte. Am nächsten Morgen endete die Lesenacht mit einem gemeinsamen Frühstück. 

            Ein herzliches Dankeschön gilt allen Eltern, die bei der Vorbereitung des gemeinsamen Abendessens und Frühstücks unterstützt haben!
             

          • Mutmacherseminar 2025

          • Im Rahmen des Berufsorientierungsprojekts „Mein mutiger Weg“ nahm der Jahrgang 9 am vorbereitenden Mutmacher-Seminar teil.

            Die sogenannten Mutmacher sind externe Coaches, die moderne Ansätze der Berufsorientierung vermitteln und junge Menschen dabei unterstützen, ihren eigenen (Berufs-)Weg zu entdecken. Mithilfe aktiver und medialer Methoden gestalteten die Coaches das Seminar abwechslungsreich und praxisnah. So entstand ein spannender Verlauf, der sowohl zur Selbstreflexion als auch zum gegenseitigen Feedback anregte. Dabei kamen traditionelle und modere Elemente der Berufsberatung, individuell zugeschnitten auf die Altersgruppe der anwesenden Jugendlichen, zum Einsatz.

            Ein transparenter Tagesablauf führte durch das Seminar und verband Schwerpunkte wie Selbstwert, Zielformulierung und weitere relevante Themen miteinander. Dies ermöglichte es den SchülerInnen, die Bedeutung jedes einzelnen Aspekts als wichtigen Baustein ihrer beruflichen Orientierung zu erkennen.

            Ein zur Veranstaltung bereitgestelltes Workbook unterstützte den Prozess: Es enthielt verschiedene Tools, mit denen die Teilnehmenden ihre Gedanken zu Traumberufen, Zielen und Wünschen festhalten konnten. Das Workbook wird auch im Anschluss im Unterricht weiterverwendet.

            Die Klasse 9a zeigte sich begeistert und startet nun mit einer erweiterten Perspektive und gestärktem Selbstbewusstsein in den Berufsorientierungsprozess.

          • Hey, Alter! - Alte Rechner für junge Leute

          • "Hey, Alter! - Alte Rechner für junge Leute"

            Wir freuen uns sehr, auch in diesem Jahr wieder Teil des großartigen Projekts „Hey, Alter! – Alte Rechner für junge Leute“ in der Ems-Vechte-Region zu sein!

            Ein eigener Laptop ist für Kinder und Jugendliche heute wichtiger denn je – ob für schulische Aufgaben, das Lernen zuhause oder die digitale Teilhabe. Damit niemand den Anschluss verliert, sammelt das Projekt "Hey, Alter!" alte, aber noch funktionstüchtige Laptops und Tablets von Unternehmen, Institutionen und privaten Haushalten. Die Geräte werden technisch überholt und mit neuer Software ausgestattet, bevor sie über Schulen und Volkshochschulen an Schülerinnen und Schüler im Emsland und der Grafschaft Bentheim weitergegeben werden.

            Wir als Schule sind stolz, dieses wichtige Projekt zu unterstützen und damit einen Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit in unserer Region zu leisten.

            Wenn bei Ihnen zu Hause Bedarf an einem Gerät besteht, können Sie sich gerne vertraulich an unser Sekretariat oder an unsere Schulsozialarbeiterin Bettina Schulten wenden. Anfragen werden selbstverständlich diskret und vertrauensvoll behandelt.

          • Zukunftstag 2025

          • Am Zukunftstag 2025 hatten die Schülerinnen und schüler unserer Schule die Gelegenheit, wertvolle Einblicke in die Berufswelt zu gewinnen. Die Klassen 5,6,7 und 9 verbrachten den Tag in verschiedenen Betrieben, wo sie praxisnahe Erfahrungen sammeln konnten.

            Währenddessen absolvieren die Klassen 8 die Kompetenzanalyse in der Schule, um ihre individuellen Stärken und Talente besser kennenzulernen. Besonders beeindruckend waren die Ergebnisse aus vier unterschiedlichen Tätigkeitsbereichen. Hervorzuheben sind dabei die kreativ gestalteten Partyhäppchen sowie die handgefertigten, selbst gebogenen Kleiderbügel. Die Teilnehmenden zeigten nicht nur handwerkliches Geschick, sondern auch ein hohes Maß an Kreativität und Teamarbeit.

            Durch die Kooperationsarbeit mit externen Unternehmen hatten außerdem 5 Schülerinnen und Schüler aus dem Jahrgang 9 die Möglichkeit diesen Tag im Unternehmen UPM Nordland Papier GmbH zu verbringen. Das Unternehmen ließ hinter die Kulissen blicken und fokussierte dabei die Ausbildungsberufe des Unternehmens. Die Teilnehmenden entdeckten durch ihre Praxiseinsätze eine Berufs- und Tätigkeitsvielfalt. Am Ende des Tages blickte man in begeisterte Gesichter, welche der Berufsorientierung wieder ein Stück vorangekommen waren.

            Die Schule blickt auf einen erfolgreichen und zielgerichteten Zukunftstag 2025 zurück!

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          • Verabschiedung des langjährigen Hausmeisters in den Ruhestand

          • Vor den Osterferien nahm die gesamte Schulgemeinschaft der Grund- und Oberschule Abschied von ihrem langjährigen Hausmeister Paul Kremer, der nach vielen treuen Dienstjahren seinen letzten Arbeitstag absolvierte. In der Aula versammelten sich alle Schülerinnen und Schüler und das gesamte Kollegium, um sich persönlich von ihm zu verabschieden.

            Besonders bewegend war der Moment, als die älteren Schülerinnen und Schüler dem Hausmeister selbst verfasste Dankeskarten überreichten – viele von ihnen kannten ihre Schulzeit gar nicht ohne ihn. Auch einige Eltern erinnerten sich mit einem Lächeln an ihre eigene Schulzeit, in der sie ihm bereits begegnet waren.

            Die Grundschulkinder überreichten voller Stolz ein kreatives Geschenk, das sie gemeinsam gestaltet hatten – eine liebevolle Geste, die deutlich machte, wie sehr er auch den Jüngsten ans Herz gewachsen war.

            Zum feierlichen Abschluss wurde der Hausmeister durch ein Spalier aus Kindern und Lehrkräften aus der Schule geleitet. Selbstgestaltete Plakate zeigten ihm symbolisch den Weg in den wohlverdienten Ruhestand.

            Mit herzlichem Dank und den besten Wünschen verabschiedeten sich auch die Kolleginnen und Kollegen – nicht ohne ein wenig Wehmut, denn mit ihm geht nicht nur ein Hausmeister, sondern ein fester Bestandteil des Schullebens.

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          • Völkerballturnier der Klassen 4 bis 10

          • Am letzten Schultag vor den wohlverdienten Osterferien fand das Völkerballturnier der Klassen 4 bis 10 statt. In spannenden und fairen Spielen traten die Jahrgänge in 11er-Teams gegeneinander an. Während der eine Teil der Schülerschaft aktiv auf dem Spielfeld um den Sieg kämpfte, feuerten die anderen aus der Grund- und Oberschule die Mannschaften begeistert von der Tribüne oder dem Rand des Spielfeldes an.

            Für das leibliche Wohl sorgte der Jahrgang 10 mit einer köstlichen Auswahl an Kuchen. Die Stimmung war hervorragend, und alle Beteiligten genossen den Tag in vollen Zügen. Ein besonderes Highlight war wie immer das Spiel „Lehrer gegen Abschlussklassen 10“, bei dem das Publikum eindeutig auf der Seite der Schülerschaft stand. Am Ende konnten die Abschlussklassen den Sieg für sich verbuchen.

            Die Organisation und Planung des Turniers lag in den Händen der Schülervertretung, die dafür sorgte, dass alles reibungslos verlief. Ein rundum gelungener Tag, der allen noch lange in Erinnerung bleiben wird.

            Es liegen arbeitsreiche Wochen hinter allen, die von vielen Klassenarbeiten geprägt waren, und alle haben sich die Ferien wahrlich verdient. In diesem Sinne wünschen wir allen erholsame und fröhliche Osterferien!

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          • Neue Leseabenteuer gespendet von dem Rotary Club

          • Der Rotary Club, vertreten durch Herrn Hölscher und Herrn Lohmann, war zu Besuch in den Klassen 2a und 2b. Im Gepäck hatten die beiden das Buch „Fiete Hering- Abenteuer im Müllmeer“.  Fast schon traditionell wurde auch in diesem Jahr der Jahrgang 2 im Rahmen des Projektes "Lesen lernen Leben lernen" (LLLL) mit diesem tollen Buch beschenkt.

            Mit großer Begeisterung haben sich die Kinder direkt nach dem Verteilen der Bücher ins Lesen  vertieft. Mit Fiete Hering werden sie ein spannendes Abenteuer erleben. Fiete hat seine Eltern verloren, die er mit der Hilfe neu gewonnener Freunde wiederfindet. Gleichzeitig ist das wichtige Thema der Umweltbildung in dieser Tiergeschichte verpackt.

            Wir sagen dem Rotary Club ein großes DANKESCHÖN und freuen uns auf spannende Lesestunden!

          • Aktion "Saubere Landschaft" 2025

          • Auch in diesem Jahr fand im Stadtgebiet wieder die Aktion "Saubere Landschaft" statt, bei der zahlreiche Bürgerinnen und Bürger, Vereine, Firmen und Schulklassen aktiv wurden, um die Natur vom Müll zu befreien.

            Ziel dieser Aktion ist es, die Stadt und die Umgebung sauberer zu gestalten und gleichzeitig ein Bewusstsein für den Umweltschutz zu schaffen.

             

            Die Klassen der Maximilianschule machten sich auf den Weg, um gemeinsam der Natur eine saubere Zukunft zu ermöglichen. Die Stadt stellte dabei alles Notwendige zur Verfügung, wie Müllbeutel und Einweghandschuhe, um die Aktion für alle Teilnehmenden sicher und effektiv zu gestalten.

            Durch diese Aktion wurden die Kinder und Jugendlichen nicht nur in die praktische Arbeit des Umweltschutzes eingeführt, sondern auch für den Schutz ihrer Umwelt sensibilisiert. Es wurde ihnen bewusst gemacht, wie wichtig es ist, Verantwortung für die Natur zu übernehmen und Müll korrekt zu entsorgen. Solche Aktionen tragen dazu bei, dass die Teilnehmer auch im späteren Leben achtsamer mit der Natur umgehen und ein tieferes Verständnis für ökologische Zusammenhänge entwickeln.

            Während der Sammelaktion wurde jedoch auch ein erschreckendes Ausmaß an Umweltverschmutzung sichtbar. An vielen Stellen fanden die Kinder und Jugendlichen große Mengen an Müll, die einfach achtlos in der Natur entsorgt worden waren. Von Glasflaschen über Zigarettenkippen bis hin zu Kunststoffverpackungen – es war erschreckend, wie viel Abfall sich in unserer Umwelt ansammelt.

            Wir möchten daher an dieser Stelle einen dringenden Appell an alle richten: 

            Schützt unsere Natur und entsorgt euren Müll richtig! 

            Jeder einzelne kann dazu beitragen, unsere Umwelt sauber zu halten. Achten wir darauf, Abfälle nicht einfach in die Natur zu werfen, sondern korrekt zu entsorgen. Nur so können wir unsere Landschaft und die Tierwelt für kommende Generationen bewahren.

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          • Osterferienpass Haren

          • Es ist wieder soweit. Die Osterferien stehen kurz bevor und damit auch wieder der begehrte Osterferienpass der Stadt Haren (Ems). In diesem Jahr findet er in der ersten Ferienwoche vom 07.04. bis zum 13.04. statt.

            Von Tagesfahrten zum Movie Park, ins Nettebad oder zum Centro Oberhausen, bis hin zu coolen Aktionen wie Graffiti-Workshops, Bingo-Abende, Lasertag, Bubblesoccer und vieles mehr, ist bestimmt für jeden und jede was dabei.

            Interesse geweckt? Dann meldet euch ab dem 12.03. bis zum 23.03. über das bekannte System auf der Internetseite www.ferienpass-haren.de ein und tragt ein, an welchen Fahrten und Aktionen ihr teilnemhen möchtet.

            Am 24.03. wird per Zufallsprinzip ausgelost, an welchen eurer Wunschveranstaltungen ihr teilnemhen könnt. 

            Wenn ihr Fragen habt, ruft mich gerne unter 05932 8279 an oder kommt direkt mit euren Fragen während der Öffnungszeiten ins Jugendzentrum der Stadt Haren (Ems), Papenwiese 2a.

          • Miteinander wachsen! Dies ist nicht nur der Leitsatz unserer Schule, sondern dies wollen wir auch leben!

          • Mit der Unternehmensgruppe Rothkötter und der Unterschrift eines Kooperationsvertrages ist es gelungen weitere Meilensteine im gemeinsamen Wachsen zu setzen! Mit Abschluss dieser Kooperation gehen Schülerprojekte, Unterrichtexkursionen und auch Möglichkeiten zur erweiterten Berufsorientierung an den Start. Ideen zur Projektgestaltung in den Jahrgängen 8-10 sowie in den Fächern der Naturwissenschaften, Werken und Technik oder auch im Profil Gesundheit und Soziales gab es bereits bei der Besichtigung des Schulgeländes.

            Die Schulleitung, die Fachbereichsleitung Wirtschaft und Vertreter der Unternehmensgruppe freuen sich auf gemeinsame Projekte und spannende Unterrichtserweiterungen in den Räumlichkeiten der Maximillianschule sowie in den Räumlichkeiten der Unternehmensgruppe in Haren selbst!

          • Das ist ein Match - Maximilianschule Rütenbrock schließt Kooperationsvertrag mit Schülerfirma finda

          • Rütenbrock, 19. Februar 2025 – Ein wichtiger Schritt in Richtung einer digitalisierten Berufsorientierung wurde an der Maximilianschule Rütenbrock vollzogen: Die Schule unterzeichnete einen Kooperationsvertrag mit der Schülerfirma finda des Windhorstgymnasiums Meppen, um die Vermittlung von Praktikums- und Ausbildungsplätzen für ihre Schülerinnen und Schüler zu optimieren. Und dies mit Hilfe einer eigens erstellten App.

            Bei der feierlichen Unterzeichnung waren für die Maximilianschule die Schulleiterin Hildegard Brinker, die Konrektorin Regina Smolarek, die Fachbereichsleiterin Lina Tieben sowie anna Bols und Lasse Tieben,  zwei Schüler der 10. Klasse anwesend. Die Schülerfirma finda wurde durch die beiden Geschäftsführer Lasse Muke und Philipp Kühne sowie die betreuende Lehrerin Ines Heidemann vertreten.

            Ziel der Kooperation ist es, die App der Schülerfirma finda zu nutzen, um Schülern eine effizientere und individuellere Vermittlung von Praktikums- und Ausbildungsplätzen zu ermöglichen. Mit der finda-App können Schüler und Betriebe mithilfe des Matching-Prinzips auf sie zugeschnittene Ausbildungsplätze und -betriebe finden und so schneller und passgenauer zusammengebracht werden. Die App setzt hierbei bewusst auf Regionalität: Sie richtet sich ganz gezielt an Jugendliche und Firmen im Raum Emsland, Grafschaft, südliches Ostfriesland.

            Hildegard Brinker betonte in ihren einleitenden Worten die Bedeutung einer guten Berufsorientierung und lobte das Engagement der Schülerfirma: „ Unsere Schule schließt zum ersten Mal in ihrer Geschichte einen Kooperationsvertrag mit einer Schülerfirma, einem  Projekt von Schülern für Schüler. Die Zusammenarbeit mit finda ist ein wichtiger Schritt auch für uns als Schule, um den Jugendlichen den Übergang von der Schule in die Berufswelt zu erleichtern und Hemmschwellen bei der Suche nach einer passenden Ausbildung und ersten Praxiserfahrungen abzubauen. Viele schrecken schon vor dem Erstkontakt zurück. Die finda-App bietet hier einen tollen Service für beide Seiten.“

            Auch Lasse Muke zeigte sich erfreut über die Kooperation: „Unsere App wurde genau für diesen Zweck entwickelt – erste Schritte in die berufliche Praxis zu wagen, die eigenen Interessen auszuloten und bei geeigneten Betrieben zu erproben. Ist ein Kontakt erst einmal hergestellt, entwickelt sich meist auch mehr: Bis hin zur erfolgreich absolvierten Ausbildung. Mit der Maximilianschule als Partner können wir unser Konzept weiter ausbauen und verbessern. Wir brauchen Schulen, die mit uns vertrauensvoll kooperieren, um unsere Idee weiter auszubauen, die App weiterzuentwickeln.“

            Nach der feierlichen Unterzeichnung des Vertrags tauschten sich die Beteiligten über die nächsten Schritte aus. In den kommenden Wochen sollten erste Einführungen für Lehrkräfte und Schüler stattfinden, um die App optimal nutzen zu können. Beide Seiten blickten optimistisch in die Zukunft und freuten sich auf eine erfolgreiche Zusammenarbeit.

          • Brandschutzprojekt 2025

          • Auch in diesem Schuljahr wurde für die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 und 8 das Brandschutzprojekt durchgeführt. Herr Menke, der als Dipl.-Bauingenieur und Sachverständiger für den vorbeugenden Brandschutz tätig ist, besuchte am 13.02.2025 die Maximilianschule, um das richtige Verhalten im Brandfall zu thematisieren.

            Es brennt! Was nun? Wie verhalte ich mich, wenn der Feueralarm ertönt? Diese und viele andere Fragen konnte er den Schülerinnen und Schülern ausführlich beantworten.

            Feuer übt auf die meisten Schülerinnen und Schüler eine große Faszination aus. Diese Begeisterung ließ sich sehr gut nutzen, um den richtigen Umgang mit Feuer in Form eines zweistündigen Brandschutzprojektes im Rahmen des Chemieunterrichts zu thematisieren:

            Dazu zeigte Herr Menke zunächst ein Video, in dem Personen unsachgemäß mit Feuer umgehen. Anschließend berichtete er über die häufigsten Brandursachen und das richtige Verhalten im Brandfall. Die Voraussetzungen für die Entstehung einer Verbrennung kamen allen sehr bekannt vor, da dieses Wissen bereits aus dem Chemieunterricht bekannt war.

            Die Schülerinnen und Schüler lernten, dass man verschiedene Brandklassen unterscheidet, welche Gefahren von einem unkontrollierten Feuer ausgehen und welche Löschmethoden es gibt. Gemeinsam wurde ein Feuerlöscher in seine Einzelteile zerlegt und wieder zusammengesetzt. Höhepunkt war die Feuerübung auf dem Schulhof, bei der mit verschiedenen Feuerlöschern kleine Brände bekämpft wurden.

            Wir bedanken uns bei Herrn Menke für den informativen und interessanten Vortrag und die praktische Heranführung an das Thema Brandschutz.

          • Juniorwahl 2025

          • Am 21. Februar 2025 haben die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10 an der Maximilianschule aktiv an der Juniorwahl teilgenommen, indem sie ihre Stimme abgegeben haben. Vor diesem wichtigen Ereignis wurden die Schülerinnen und Schüler insbesondere in den Politikstunden intensiv auf die Wahl vorbereitet. Dabei lernten sie wichtige Themen rund um Demokratie, Parteien, Wahlprogramme und andere relevante Aspekte kennen.

            Die Vorbereitung des Wahlraums, einschließlich der Urne und der Wahlkabine, wurde von unseren engagierten Schülerinnen und Schülern der 9. Klasse übernommen. Anschließend übernahmen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 verantwortungsvoll den Wahlvorstand. Die Wahlvorsteherin Melanie und die Schriftführerin Maja leiteten die Wahl professionell. Sie wurden dabei tatkräftig von Wahlhelfenden aus der 10b unterstützt.

             

            Es liegt uns als Schule besonders am Herzen, die Werte der Demokratie zu vertreten und unsere Schülerinnen und Schüler zu mündigen Bürgerinnen und Bürgern heranzubilden. Durch die Teilnahme an der Juniorwahl erhalten sie die Möglichkeit, ihre Meinung zu äußern und aktiv an dem demokratischen Prozess teilzuhaben.

            Die Ergebnisse der Juniorwahlen in Deutschland können unter folgendem Link eingesehen werden: https://www.juniorwahl.de/bundestagswahl

            Wir sind stolz auf das Engagement und die Beteiligung unserer Schülerinnen und Schüler an der Juniorwahl 2025 und freuen uns darauf, sie weiterhin in ihrer demokratischen Bildung zu unterstützen.

          • Schnuppertag unserer zukünftigen 5er

          • Am 14.02.2025 begrüßten wir in der Oberschule der Maximilianschule die Grundschülerinnen und Grundschüler der Klassen 4 aus Rütenbrock und Erika-Altenberge zum diesjährigen Schnuppertag.

            Die Kinder kamen sogar mit den öffentlichen Verkehrsmitteln, um einen Eindruck zu gewinnen, wie es wohl sein wird, wenn man mit dem Bus zur Schule fahren muss. Wirklich sehr realistisch!

            Nach der Begrüßung in der Aula durch die Schulleiterin Frau Brinker und die Paten aus Klasse 7 mit Frau Bruns als Klassenlehrerin wurden die Schülergruppen durch die einzelnen Räume und Unterrichtsfächer geleitet. Alle erhielt so den Eindruck von drei verschiedenen Unterrichtsfächern.

            Sie durften „echten“ Unterricht besuchen und zum Teil sogar mitarbeiten. Die Schülernnen und Schüler fanden den Sportunterricht in der Turnhalle, den Physik- und Informatikunterricht und auch den Musikunterricht in der 5. Klasse sehr spannend. Aber auch das Fach „SoLe“ (Soziales Lernen“) bei unserer Schulsoziallarbeiterin Frau Schulten war motivierend und lud zum Mitmachen ein.

            Im Anschluss an die Besuche der Stunden gingen die Grundschulkinder in die Pause, in der ihnen ein Brötchen unserer „Gesundes Frühstück“ Pausen-Versorgung angeboten wurde. Und erst die schönen und motivierenden Spielgeräte auf dem Schulhof, wie die Kletterspinne, das Atrium, die Soccer-Plätze und die Seilbahn hinterließen bleibende Eindrücke. Übrigens wurden die Eltern der Grundschulkinder bereits vorher am Informationsabend der OBS von der Schulleiterin über den Unterricht in der Oberschule und durch eine persönliche Führung durch die Räumlichkeiten der Schule prima informiert. Insgesamt kann man wohl von einem gelungenen Schnuppertag sprechen.

          • Ein starkes Fundament für den Berufsstart - Workshops der Firma Knoll

          • Unsere Präventionstage sind für die Schülerinnen und Schüler eine wertvolle Grundlage für einen erfolgreichen Einstieg ins Berufsleben.

            Ein besonderes Highlight dabei waren die Workshops der Firma Knoll, die unseren Schülerinnen und Schülern des Jahrgang 9 wertvolle Einblicke rund um das Thema Bewerbung geboten haben.

            Wir haben uns besonders gefreut, dass Herr Fischer, Ausbildungsleiter der Firma Knoll, es mit seinem Team ermöglichte, den Jugendlichen mit seiner Expertise offene Fragen zum Bewerbungsverfahren zu beantworteten.

            „Ein solides Fundament ist nicht nur beim Bau eines Hauses, sondern auch für die berufliche Zukunft entscheidend“.

            Doch was bedeutet das eigentlich?

            Eine allgemeingültige Antwort gibt es nicht – entscheidend ist, dass der gewählte Beruf zu den eigenen Talenten, Interessen und Zukunftsvorstellungen passt. Wenn er zudem vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten bietet, entsteht eine stabile Basis, auf der sich eine erfolgreiche Karriere aufbauen lässt.

            Diese Erkenntnis möchten wir unseren Schülerinnen und Schülern für Ihre Zukunft mit auf dem Weg geben.

          • "Busschule" für unsere Klassen 5

          • Am 7. Februar 2025 fand für die Klassen 5a und 5b die Veranstaltung "Busschule" statt, die sich mit dem sicheren und rücksichtsvollen Umgang an der Bushaltestelle beschäftigte. Der Tag begann mit einem kurzen, informativen Video zum Thema "Der tote Winkel", das die Schülerinnen und Schüler auf die Gefahren im Straßenverkehr aufmerksam machte.

            Im Anschluss daran arbeiteten die Schülerinnen und Schüler in Gruppen, um sich mit den Verhaltensregeln am und im Bus auseinanderzusetzen. Vertiefende Unterstützung erhielten sie anschließend von Frau Selter, einer Spezialistin für Unfallprävention von der Polizei in Meppen. Sie erklärte den Kindern wichtige Sicherheitsmaßnahmen im Bus, wie den Gebrauch des Sicherheitshammers und das richtige Verhalten im Falle eines Unfalls.

            Ein besonders spannender Teil der Veranstaltung war die praktische Übung, die in Zusammenarbeit mit dem Busunternehmen Levelink durchgeführt wurde. Die Busfahrerinnen und Busfahrer, die die Kinder auch zur Schule fahren und abholen, führten die Übung durch. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, direkt im Bus zu lernen, wie man sich beim Einsteigen verhält und warum es wichtig ist, sich während der Fahrt gut festzuhalten. Der Bus wurde sogar in Bewegung gesetzt, und es wurde eine Gefahrenbremsung durchgeführt. Mit Hilfe eines Anschauungsmaterials in Form einer Tonne konnten die Kinder anschaulich erleben, wie stark man durch den Bus fliegen kann und welche Verletzungsgefahren dabei bestehen.

            Nach den praktischen Übungen gab es ein gemeinsames Frühstück, bei dem die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit hatten, sich mit den Referenten auszutauschen und ihre Bedürfnisse und Erfahrungen rund um das Thema Busfahrt zu teilen.

            Ein weiterer Höhepunkt der Veranstaltung war die Überreichung der Verkehrshelfer-Westen an die anwesenden Buslotsinnen und -lotsen aus den Klassen 8 und 9. Diese Westen sorgen dafür, dass die älteren Schüler für ihre jüngeren Mitschüler gut erkennbar sind und im Bedarfsfall Hilfe leisten können.

            Um das sichere und zügige Einsteigen in den Bus weiter zu fördern, erhielten die Kinder zudem einen "Jojo" für ihre Busfahrkarten. Dieses kleine Accessoire erleichtert den Schülerinnen und Schülern den Umgang mit ihren Fahrkarten und trägt zur Sicherheit bei.

            Insgesamt war die "Busschule" ein großer Erfolg und vermittelte den Schülerinnen und Schülern wertvolle Kenntnisse über Verkehrssicherheit und den verantwortungsvollen Umgang im Straßenverkehr.

            Entscheidend für den langfristigen Erfolg wird sein, inwieweit die Schüler das erlernte Wissen auch wirklich in die Tat umsetzen.

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          • Cinéfête begeistert Schülerinnen und Schüler

          • Der diesjährige Kinobesuch in Meppen im Rahmen des französischen Jugendfilmfestivals Cinéfête sorgte für große Begeisterung bei den teilnehmenden Französisch- Schülerinnen und Schülern. Gezeigt wurde der Film „Juniors“, eine humorvolle Geschichte über Freundschaft und das Erwachsenwerden.

            Die Veranstaltung weckte nicht nur das Interesse an der französischer Kultur, sondern stärkte auch die Freude am Französischunterricht. Die Lehrkräfte lobten das Festival als wertvolle Ergänzung zum Unterricht. Da der Film auf Französisch (mit deutschen Untertiteln) gezeigt wurde, hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, viele neue Wörter kennenzulernen.

            Mit strahlenden Gesichtern verließen die Jugendlichen das Kino – inspiriert und motiviert, ihr Französisch weiter zu verbessern.
             

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